guide de haute montagne
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La montagne,
un outil pour l'insertion

Le Bureau des Guides et Accompagnateurs de Grenoble organise des projets pédagogiques mettant en relation le milieu montagnard au monde social.

Nos projets s’adressent aux jeunes et adultes en difficultés ayant pour la plupart une culture « urbaine » et ne connaissant pas ou peu le milieu naturel et la montagne.
Outre l’immersion en montagne et la pratique d’activités sportives, nos projets ont également pour ambition de faire découvrir des métiers peu connus et
porteurs via la rencontre d’acteurs.

Avec votre collaboration, nous vous proposons d’élaborer votre projet en montagne en définissant des objectifs pédagogiques adaptés à vos problématiques.

Sont à votre disposition :
- Une équipe de professionnels;
- Un projet pédagogique sur mesure;
- Le matériel pédagogique (le carnet de suivi, le carnet des métiers de la montagne, des outils d’observation,…);
- Le matériel technique de montagne.

Plusieurs modules vous sont proposés afin de composer votre projet :

Découverte des métiers de la montagne (2 ½journées minimum)

Présentation des métiers de la montagne et de l’environnement.
Découverte des métiers porteurs, rencontre d’acteurs, présentation des modalités d’accès aux formations pour susciter de nouvelles vocations.
Remise du « Carnet des métiers de la montagne et de l’environnement accessibles sans le Bac » (présentation des métiers par secteur, pré requis, parcours de formation et adresses d’organismes).

Découverte du monde vertical (2 ½journées minimum) : Escalade, via ferrata, canyoning, spéléologie

Découverte de l’activité et du matériel associé permettant de maîtriser les nœuds et techniques de progression en toute sécurité.
Ces activités répondent à des objectifs pédagogiques comme la maîtrise de soi, la prise de confiance d’autrui, ou encore le goût de l’effort.

Ce module est obligatoire pour participer à l’ascension d’un sommet.

Techniques d’orientation (1 journée minimum)

Savoir lire une carte de randonnée et maîtriser la boussole afin d’être autonome sur un itinéraire.
Méthode, rigueur, observation, curiosité et rapidité seront les maîtres mots pour réaliser ensuite une course d’orientation.

Un geste pour notre environnement (1 journée minimum)

Découverte d’un site, de sa richesse naturelle et de ses fonctions biologiques.
Sensibilisation sur sa fragilité et l’impact des comportements humains sur son équilibre.
Mener une action concrète sur le terrain (nettoyage, plantation, entretien,...) afin d’apporter sa modeste contribution.

Découverte du milieu naturel montagnard (1 journée minimum)

Une journée de randonnée pour observer la faune et la flore de saison en montagne.
Une approche ludique et adaptée afin de développer de nouvelles connaissances autour de l’environnement et le milieu montagnard.


La montagne en hiver (1 journée minimum)

Une journée de randonnée en raquettes à neige pour découvrir la montagne sous son blanc manteau.
Une immersion effaçant les repères quotidiens pour mieux se retrouver dans la nature face à soi-même.


Projet de groupe (3 journées minimum dont une de préparation)

Un raid de plusieurs jours avec nuits en refuge, gîte ou bivouac.
A pied ou en raquettes à neige pour découvrir la montagne mais aussi et surtout pour apprendre à vivre en collectivité, développer la cohésion de groupe, se responsabiliser ou encore apprendre à tenir un objectif.


Ascension d’un sommet (de 1 à 3 journées)

Créer une dynamique de groupe autour de la réalisation d’un objectif : l’ascension d’un sommet «mythique». Elle sera construite autour d’un cycle de progression tant au niveau de la cohésion du groupe, de l’effort physique que de la découverte de terrains variés.

Une préparation est nécessaire afin d’apprendre à maîtriser ses émotions en terrain vertical, assimiler les techniques de base pour évoluer en toute sécurité, progresser en cordée et ainsi apprendre à faire confiance en autrui tout en se responsabilisant.
Ex. de sommets à la journée : le Mont Aiguille, les Trois Pucelles.

Ex. de courses d’alpinisme : le Dôme des Ecrins, le Mont Blanc (randonnée glaciaire de 3 journées incluant une journée d’école de glace).

Pré requis obligatoire : avoir suivi le module « Découverte du monde vertical »

Exemple de projet type sur 7 journées :

Jour 1 : Présentation de la formation et initiation à l’orientation en montagne.
Jour 2 : ½ journée de présentation des métiers de l’environnement et de la montagne.
½ journée d’initiation à l’escalade.
Jour 3 : ½ journée de présentation des métiers de l’environnement et de la montagne.
½ journée d’initiation à la via ferrata.
Jour 4 et 5 : 2 journées de randonnée itinérante dans le Vercors avec une nuit en bivouac.
Jour 6 : Ascension d’un sommet.
Jour 7 : ½ journée de bilan en commun.

Nos partenaires :

 

      Contact : Bureau des Guides et Accompagnateurs de Grenoble - 04 38 37 01 71 - e-mail : contact@guide-grenoble.com